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article_title">荣获四川省教育厅2024年数字校园应用场景高等教育十大典型案例

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发布时间:2024-12-28

近日,《口腔正畸数智创新实验教学平台》项目荣获四川省教育厅2024年数字校园应用场景高等教育十大典型案例。

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该项目由韩向龙教授负责,参与教师包括正畸科李娟教授、薛超然副教授、王沛棋及戴雯玉助理研究员等。项目紧密围绕传统正畸教学存在的“基础理论抽象、与临床技术脱节、缺乏技能实操”等痛点问题,通过将多种数字化、智能化技术与口腔正畸专业知识深度融合,按照“从理论到实践、从虚拟到现实”循序渐进的教学设计思路,综合提升学生理论知识掌握、实践技能操作与创新能力。项目成果获得师生广泛好评,并在2024年科技部发展中国家精准数字化正畸诊疗技术国际培训班中受到来自俄罗斯、叙利亚、新加坡、马来西亚、泰国、越南等国际同行认可。

发展数字教育,推进教育数字化、现代化是大势所趋、发展所需。将进一步落实国家教育数字化战略行动,推进教育教学数字化转型与智能升级,以数字化、智能化激发口腔医学教育发展新动能。

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